👤 Identitas Siswa
📋 1. Masukkan Skor Tiap Tahap (0–10)
0–10 (desimal)
📊 2. Nilai Konsistensi (%) & Interpretasi
0–20% Sangat Kurang
21–40% Kurang
41–60% Cukup/Baik
61–100% Baik/Sangat Baik
📌 Kategori Konsistensi
0–20% (Sangat Kurang)
Ketidakselarasan signifikan, kemungkinan masalah perkembangan serius atau pola asuh bermasalah.
21–40% (Kurang)
Hambatan dalam perkembangan, konflik internal/eksternal mengganggu konsistensi.
41–60% (Cukup/Baik)
Konsistensi dasar terbentuk, perkembangan normal dengan ruang peningkatan.
61–100% (Baik/Sangat Baik)
Konsistensi baik–optimal, pola asuh mendukung perkembangan dengan baik.